VinFunPark
VinFunPark
ISSN 2617-4162 e-ISSN 2617-4170

Соціально-правові студії

Поточний випуск

Соціально-правові студії

Том 9, № 1, 2026

Соціально-правові студії

ISSN 2617-4162 

e-ISSN 2617-4170

Видавець: Львівський державний університет внутрішніх справ

Отримано 19.11.2022, Доопрацьовано 04.02.2023, Прийнято 29.03.2023
Стаття

Конфлікт українських поколінь X та Y: шляхи його подолання в умовах війни в Україні


Анотація

В умовах війни гостро відчувається проблема підтримання комфортного психологічного клімату в професійних колективах і суспільстві загалом, адже україні перебувають в пригніченому психологічному стані. Також загострюються конфлікти серед людей різного віку, оскільки відбувається поступова заміна представників покоління бебі-бумерів на покоління Y, а тому більшість українських компаній – це колективи представників саме поколінь Х та Y. Мета цього дослідження – знайти шляхи подолання проблеми конфлікту різних поколінь. Серед ключових наукових методів роботи модель М. Рокіча, яку використано для ранжування термінальних та інструментальних цінностей представників українських поколінь Х та Y, і метод канонічних кореляцій, застосований для порівняльного аналізу структури цінностей проаналізованих поколінь. Основні результати дослідження свідчать, що загострення взаємин та виникнення непорозумінь серед українців – наслідок не лише впливу війни, а й конфлікту найбільш економічно активних поколінь – Х та Y. Цей конфлікт спричинено відмінностями в сприйнятті життя (тобто в цінностях), великій різниці в соціально-політичних умовах формування та приналежності до різних архетипів поколінь за класифікацією Н. Хоува та В. Штрауса. Українське покоління Х – рецесивне покоління «кочівників», а покоління Y – домінантне покоління «героїв». Результати порівняльного аналізу домінантних термінальних та інструментальних цінностей цих поколінь показали, що 50 % домінантних цінностей – спільні термінальні і лише 33 % – спільні інструментальні. Визначено, що українське покоління Х має більше постматеріалістичних цінностей, а покоління Y надає перевагу матеріалістичним цінностям, що стало наслідком соціально-політичних подій в Україні, під впливом яких формувалися ці покоління. Практичне значення отриманих результатів полягає в тому, що запропоновані рекомендації щодо подолання конфлікту українських поколінь Х та Y шляхом врахування найбільш важливих для кожного із цих поколінь цінностей допоможуть лише подолати конфлікт поколінь, а й підвищити ефективність їхньої взаємодії


Ключові слова: генерація Міленіум, невідома генерація, рівень культури генерації, термінальні цінності, інструментальні цінності


Цитувати

Blyznyuk, T., & Maistrenko, O. (2023). Conflict of Ukrainian Generations X and Y: Ways to overcome it in the context of the war in Ukraine. Social and Legal Studios, 6(1), 9-16. https://doi.org/10.32518/sals1.2023.09
Використані джерела

[1] Abdi, H., Guillemot, V., Eslami, A., & Beaton, D. (2018). Canonical correlation analysis. In R. Alhajj, & J. Rokne (Eds.), Encyclopedia of social network analysis and mining. New York: Springer. doi: 10.1007/978-1-4614-7163-9_110191-1.

[2] Adamou, A., Katsarou, D.-E., Koffas, S., Aspridis, G., Tsiotas, D., & Sdrolias. L. (2018). Generation Y: Investigation of their role in the contemporary life conditions and job market. Mediterranean Journal of Social Sciences, 9(3), 17-25. doi: 10.2478/mjss-2018-0044.

[3] Al-Marri, M.T.S., Abdul-Majid, A.H., & Bin-Abdullah, H.H. (2018). Examining the effects of work values on employee commitment in UAE via literature survey. International Journal of Advances in Agriculture Sciences, 8(1), 60-69.

[4] Bhayana, C., Gupta, V., & Sharda, K. (2021). The role of shared leadership in managing conflicts in multigenerational teams: A research framework. Business Perspectives and Research, 9(2), 252-268. doi: 10.1177/2278533720964928.

[5] Blyznyuk, T., & Lepeyko, T. (2016). Generational theory: Value-oriented approach. Business Inform, 11, 24-30.

[6] Blyznyuk, T.P. (2017). Cross-cultural features of the management of a modern multinational organization. Kharkiv: PE Liburkina L.M.

[7] Doronina, M.S., Kuz, O.M., Nazarova, H.V., Naumik, K.H., & Siedova, L.M. (2008). Code of professional ethics and organizational culture of employees and students of the Kharkiv National University of Economics. Kharkiv: Kharkiv National University of Economics.

[8] De Hauw, S., & De Vos, A. (2010). Millennials’ career perspective and psychological contract expectations: Does the recession lead to lowered expectations? Journal of Business and Psychology, 25(2), 293-302. doi: 10.1007/s10869-010-9162-9.

[9] Deyoe, R.H., & Fox, T.L. (2012). Identifying strategies to minimize workplace conflict due to generational differences. Journal of Behavioral Studies in Business, 5. Retrieved from https://www.aabri.com/manuscripts/121132.pdf.

[10] Dimock, M. (2019). Defining generations: Where Millennials end and Generation Z begins. Retrieved from https://pewrsr.ch/2szqtJz.

[11] Egri, C., & Ralston, D. (2004). Generation cohorts and personal values: A comparison of China and the US. Organization Science, 15(2), 210-220. doi: 10.1287/orsc.1030.0048.

[12] Farcane N., Deliu D., & Bureana, E. (2019) A corporate case study: The application of Rokeach’s Value System to corporate social responsibility (CSR). Sustainability, 11, article number 6612. doi: 10.3390/su11236612.

[13] Helmi, A., Sarasi, V., Kaltum, U., & Suherman, Y. (2021). Discovering the values of Generation X and Millennial consumers in Indonesia. Innovative Marketing, 17(2), 1-8. doi: 10.21511/im.17(2).2021.01.

[14] Hofstede, G., Hofstede, G.J., & Minkov, M. (2010). Cultures and organizations: Software for the mind (3rd ed.). New York: McGraw-Hill.

[15] Howe, N., & Strauss, W. (2007). The Next 20 years: How customer and workforce attitudes will evolve. Harvard Business Review, 85(7-8), 41-52, 191.

[16] Jaffe, D.T., & Scott, C.D. (1998). How to link personal values with team values. Training & Development, 52(3), 24-30.

[17] Jemima, R.T.N., & Kusumadmo, E. (2019). Identifying strategies to minimize intergenerational conflict in workplace. KINERJA, 23(1), 67-75. doi: 10.24002/kinerja.v22i2.2127.

[18] Kaifi, B.A., Nafei, W.A., Khanfar, N.M., & Kaifi, M.M. (2012). A multi-generational workforce: Managing and understanding millennials. International Journal of Business & Management, 7(24), 88-93. doi: 10.5539/ijbm.v7n24p88.

[19] Lauterbach, F., & De Vries, C.E. (2020). Europe belongs to the young? Generational differences in public opinion towards the European Union during the Eurozone crisis. Journal of European Public Policy, 27(2), 168-187. doi: 10.1080/13501763.2019.1701533.

[20] Lawati, S. (2019). Understanding the psychology of youths: Generation gap. International Journal of Psychology and Counselling, 11(6), 46-58. doi: 10.5897/ijpc2019.0568.

[21] Ministry of Economy: 2.75 million Ukrainians who left Ukraine are of working age. (2022). Retrieved from https://finbalance.com.ua/news/minekonomiki-275-mln-ukrantsiv-yaki-vikhali-za-mezhi-ukrani---pratsezdatnoho-viku.

[22] Ng, E., Schweitzer, L., & Lyons, S. (2010). New generation, great expectations: A field study of the millennial generation. Journal of Business & Psychology, 25(2), 281-292. doi: 10.1007/s10869-010-9159-4.

[23] Pyshchulina, O., Vurchyshyn, V., Markevych, K., Mishchenko, M., & Dobrovolsky, D. (2022). Socio-economic and humanitarian consequences of Russian aggression for Ukrainian society. Kyiv: Razumkov Center.

[24] Rafiki, M., & Hartijasti Y. (2021). Generational differences in dimensions of work values of Indonesian permanent employees. Advances in Economics, Business and Management Research, 647, 298-303. doi: 10.2991/aebmr.k.220304.039.

[25] Rokeach, M. (1973). The nature of human values. New York: Free Press.

[26] Schwartz, S.H. (2012). An overview of the Schwartz theory of basic values. Online Readings in Psychology and Culture, 2(1). doi: 10.9707/2307-0919.1116.

[27] Shiju, C. (2022). Generational cohort characteristics and analysis of behavioral biases of individuals for investment decision making across intergenerational Cohorts groups. Journal of Contemporary Issues in Business and Government, 28(3), 271-286. doi: 10.47750/cibg.2022.28.03.023.

[28] Singh, V., Verma, S., & Chaurasia, S. (2020). Intellectual structure of multigenerational workforce and contextualizing work values across generations: Multistage analysis. International Journal of Manpower, 42, 470-487. doi: 10.1108/IJM-04-2019-0207.

[29] Smith, T., & Nichols, T. (2015). Understanding the Millennial generation. Journal of Business Diversity, 15(1), 39-47.

[30] Smola, K.W., & Sutton, C.D. (2002). Generational differences: Revisiting generational work values for the new millennium. Journal of Organizational Behavior, 23, 363-382. doi: 10.1002/job.147.

[31] Tuulik, K., Õunapuu, T., Kuimet, K., & Titov, E. (2016). Rokeach’s instrumental and terminal values as descriptors of modern organisation values. International Journal of Organizational Leadership, 5, 151-161. doi: 10.33844/ijol.2016.60252.

[32] Vauclair, C.‐M., Hanke, K., Fischer, R., & Fontaine, J. (2011). The structure of human values at the culture level: A meta‐analytical replication of Schwartz’s value orientations using the Rokeach value survey. Journal of Cross‐Cultural Psychology, 42, 186-205. doi: 10.1177/0022022110396864.

[33] Weerarathne, R.S., Walpola, M.D.C.P., Piyasiri, A.D.W.D., Jayamal, I.A.U.M., Wijenayaka, T.H.P.C., & Pathirana, G.Y. (2022). “Leave or remain”: Intentions of Gen X and Y employees. Quality & Quantity. doi: 10.1007/s11135-022-01456-z.

[34] Zhang, Y.B., & Wiebe, W.T. (2022). Intergenerational conflict-initiating factors and management styles: U.S. older adults’ report. Societies, 12(6), article number 160. doi: 10.3390/soc12060160.