Анотація
Присвячено дослідженню одному з інноваційних методів навчання – дидактичного сінквейну. Під поняттям “дидактичний сінквейн” розуміють невеликий за обсягом вірш, який складається з п’яти рядків, написаних за певними правилами до заданої теми. Написання сінквейну є творчою діяльністю, що вимагає вміння знаходити в інформаційному матеріалі найбільш суттєві елементи, робити висновки і коротко їх формулювати; це спроба висловити у досить короткій формі свої знання, почуття, асоціації та погляди щодо певного питання, події або предмета. При зовнішній простоті форми, сінквейн – швидкий і, водночас, потужний інструмент для рефлексії, синтезу, узагальнення вивченого матеріалу. Мета статті – продемонструвати на конкретних прикладах можливості використання дидактичного сінквейну під час вивчення юридичної англійської на заняттях іноземної мови за професійним спрямуванням у закладах вищої освіти
Ключові слова: методика навчання іноземної мови, заклади вищої освіти, поетичний сінквейн, дидактичний сінквейн, юридична англійська
Цитувати